Formazione e inclusione: grande successo a Monreale per il progetto “English Everywhere”

Si è concluso con un bilancio ampiamente positivo il progetto formativo “English Everywhere – L’inglese arriva nel tuo paese, online”, promosso dalla scuola d’inglese online e Centro di Preparazione Ufficiale Cambridge Winning English e realizzato con il patrocinio del Comune di Monreale.
L’iniziativa, svolta tra gennaio e giugno 2026, ha coinvolto due fasce d’età (9-11 anni per il livello Bronze e 12-13 anni per il livello A2 Cambridge), erogando un totale di 60 ore di didattica in diretta con docenti madrelingua. Il formato online ha permesso di superare le barriere geografiche e logistiche, offrendo a tutti i bambini e ragazzi del territorio un’opportunità formativa d’eccellenza direttamente da casa e a condizioni agevolate.
«Desidero esprimere i miei più sentiti complimenti a Winning English- dichiara il sindaco Alberto Arcidiacono – al School Director Christopher Chamberlain e a tutto il team docente per la straordinaria riuscita del progetto “English Everywhere”. Un plauso speciale va ai nostri giovani concittadini, che hanno risposto con un entusiasmo contagioso, e alle loro famiglie, che hanno creduto nell’iniziativa e soprattutto al consigliere comunale Piero Venturella che si è adoperato per creare una sinergia tra la scuola e l’amministrazione comunale di Monreale al fine di realizzare questo ambizioso progetto.
Offrire ai nostri ragazzi l’opportunità di apprendere l’inglese con docenti madrelingua e di avviarsi alle certificazioni Cambridge, abbattendo ogni barriera economica e logistica, rappresenta un traguardo fondamentale per la crescita della nostra comunità. Questo progetto dimostra come la sinergia tra pubblica amministrazione e realtà formative d’eccellenza possa creare pari opportunità concrete per il futuro dei nostri giovani.»
Come evidenziato nella relazione finale presentata dal Direttore di Winning English, Christopher Chamberlain, il metodo didattico basato sull’interazione attiva, l’ascolto e la pratica costante .
Positivo è stato anche il riscontro dei genitori, che hanno sottolineato l’empatia dei docenti madrelingua e l’attenzione personalizzata rivolta a ciascun studente, definendo il corso un’esperienza preziosa e auspicandone il proseguimento.